吾看书

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除此之外，我还会弹吉他，会唱歌，画画，我足球踢的也好、投篮也不错，还有游泳、滑冰，我都擅长。我还会包包子，捏饺子，做冰淇淋，烤小饼干，做拉花咖啡，还会炒五六个小菜。今年春天我还跟爷爷学了钓鱼的本领，我爷爷说，以后还会把织围巾、做衣服、做家俱的本领都传授给我。

我认为，这些也是了不起的学问。

虽然不能去做科学家，但是，做一个平凡的普通人也并不丢脸。

以上，是对学渣问题的回复。

对了，除了以上优点外，我身体还很棒，我一年到头不生病。

还有，不要叫我刚哥，难听死了。

上传视频后顺带将自己账号名改为：可爱的小冰雹。

大家看到席冰的回复视频后纷纷表示，我刚哥哪儿学渣啊，我刚哥简直浑身的才艺。

学霸固然令人欣羡，但大家对学霸往往有种高山仰止的距离感。席冰不一样，他坦然面对自己学渣的身份，而且，那种数理怎么学都学不好，人家学霸随便一学就能学会，引起多少人的共鸣啊。

对呀，咱就是学习不大好，但咱也不是没优点啊！

主要席冰阳光又自信，让人看了就感到舒服，他有一种面对不太理想成绩的坦然。讲真，国家提倡的素质教育大抵就是席冰这样的。

成绩尽力，体育优秀，身体很好，音乐、画画都懂一点，还会做一点家务。

不过，依旧会有杠精阴阳怪气的说：是啊，人家成绩不好，可人家能拍电视剧，以后照样大把钱赚。

但更多的是三观正直的人，不少人说：即使家里孩子成绩不好，也没小冰雹这么帅，如果孩子像小冰雹一样健康阳光，心里也会很开心。

也有人说：小冰雹虽然成绩不大好，其他素质高啊，就看这每一次的回复，谈吐清晰逻辑顺畅态度真诚，就凭这一点，远胜许多成年人。

就是不少教育大咖也都说小冰雹三观很正，教育只是对孩子的引导，不能以单纯的成绩对孩子做出学霸与学渣的分类，我们要更多要在素质上下功夫。乐观、开朗，往往比单纯的成绩好坏更重要。

教育报竟也在平台单独撰文，对小冰雹被叫学渣以及小冰雹的回复一事提出对教育的见解，算是大大方方蹭了一波小冰雹的热度。

小冰雹经此一蹭，热度又涨了一拨。