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第88章 停滞与思考（第2页）

他之所以让停下来，就是因为他突然想到了自己感觉到的不清楚的术法是什么了。

既然不是埋伏，那就只有一种可能。

那些都是真岛老师的眼睛和耳朵。

真岛老师身为术阵老师，在阵法方面的手段肯定不止于此。

一路上只遇到一个阵法，这显然不是真岛老师的全部实力，这意味着他们肯定还有后手。

“如果这里是真岛老师和坂上老师，那他肯定不可能只布置一个阵法”

“当然，坂上老师也可能是故意让真岛老师等到楼梯口再布置第二个阵法，利用我们对第一个阵法的恐惧，让我们在恐惧中落入更大的陷阱。”

这也是他选在这个地方让他们停下来的原因。

但要是如他所想，那坂上老师在另一边就很可能会放水让A班过去。

伊藤泽不相信巧合，cd班在坂柳提出需要四个老师的时候正好没有提出需要老师的考核，这意味着他们肯定有人和坂柳合作了。

d班没有能和坂柳合作的人，没有能乾坤独断的家伙，那么只能是c班的龙园。

“只要坂上老师不是傻子，就能猜出龙园和坂柳合作了。”伊藤泽心中冷笑，“那么他就肯定会放水让坂柳取走能量石。说不定坂柳狮子大开口就是因为有要分给c班的份额。”

想到另一边的情况，伊藤泽的眉头紧锁：“现在另一边无论和坂上老师配合的是谁，都很麻烦。茶柱的话肯定不会阻止，而如果是星之宫老师在那边，坂上甚至有可能偷袭星之宫老师，星之宫老师的异能不一定能防得住他的影子束缚。”

伊藤泽决定，他们必须等待，等待A班那边的行动。他要等到A班碰上老师，再决定自己下一步的行动。

那边如果是星之宫的话，那他们可以和星之宫老师配合偷袭A班。

如果是茶柱老师的话，那他们就在A班抢到能量石之后，再直接下手。

这样不仅可以避免直接和坂上老师对抗，还可以利用A班的行动作为掩护。